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Platon – L’anneau de Gygès

Platon – L’anneau de Gygès

par jm.knutsen@potionmagique.org | Août 25, 2026 | La justice, Niveau 2, Platon, Politique, Textes

PLATON / TEXTE NIVEAU 2 L'anneau de Gygès La justice ne tient-elle qu’au regard des autres ? [Gygès] était berger au service du roi qui gouvernait alors la Lydie. Un jour, au cours d’un violent orage accompagné d’un séisme, le sol se fendit et il se...
Lafargue – La machine n’est pas notre concurrente

Lafargue – La machine n’est pas notre concurrente

par jm.knutsen@potionmagique.org | Août 21, 2026 | Lafargue, Métaphysique, Niveau 3, Textes

LAFARGUE / TEXTE NIVEAU 3 La machine n'est pas notre concurrente La machine doit nous libérer de la pénibilité du travail, pas nous encourager à travailler plus Un poète grec, du temps de Cicéron, Antiparos, chantait ainsi l’invention du moulin à eau (pour la...
Hegel – La chouette de Minerve

Hegel – La chouette de Minerve

par jm.knutsen@potionmagique.org | Août 8, 2026 | Hegel, Métaphysique, Niveau 3, Textes

HEGEL / TEXTE NIVEAU 3 La chouette de Minerve La sagesse ne devance jamais le monde : elle le comprend seulement une fois qu’il est accompli. La philosophie vient toujours trop tard. En tant que pensée du monde, elle apparaît seulement lorsque la réalité a...
Merleau-Ponty – Manipuler ou habiter le monde

Merleau-Ponty – Manipuler ou habiter le monde

par jm.knutsen@potionmagique.org | Juil 29, 2026 | Merleau-Ponty, Niveau 3, Textes

MERLEAU-PONTY / TEXTE NIVEAU 3 Manipuler ou habiter le monde La science traite le monde comme un objet à manœuvrer ; le philosophe rappelle qu’on l’habite d’abord avec son corps. La science manipule les choses et renonce à les habiter. Elle...
Canguilhem – La technique ou la vie

Canguilhem – La technique ou la vie

par jm.knutsen@potionmagique.org | Juil 17, 2026 | Canguilhem, La technique, Niveau 3, Textes

CANGUILHEM / TEXTE NIVEAU 3 La technique et la vie La technique n’est pas l’ennemie de la vie mais sa manière la plus humaine d’organiser la matière. La difficulté est de comprendre pourquoi la technique, complément originaire de la régulation de la...
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